关于开展“讲文明、树新风、除陋习”
活动的实施意见
为进一步推进我馆精神文明建设工作，在全馆营造起倡导科学、文明、健康生活方式的良好氛围，引导广大干部职工建立勤俭、文明、高尚、健康的生活方式，以实际行动破旧立新、移风易俗，经研究，决定在我馆开展“讲文明、树新风、除陋习”倡导健康文明生活方式的活动，结合我馆实际，特制定本实施意见。
一、指导思想和总体目标
（一）指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以社会主义精神文明建设和《公民道德建设实施纲要》为抓手，牢牢把握 “人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求，把移风易俗倡树文明新风作为精神文明建设工作的重要内容，纳入到党的群众路线实践教育活动全过程，坚持常抓不懈，落实到行动中，为我馆事业发展提供强大的精神动力和坚强保证。
（二）总体目标。通过活动开展，使广大职工养成守准则、讲规范、懂规矩的习惯，让“讲文明、树新风、除陋习”倡导健康文明生活方式蔚然成风，增强干部职工的大局意识、责任意识、服务意识，营造追求树立科学、健康、文明生活、工作方式的浓厚氛围。
二、活动内容
（一）加强教育学习。进一步提高思想政治素质，政策理论水平和认真履职的能力，解放思想、更新观念、转变作风，在干部职工中开展以党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育，深入开展群众性爱国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育，在干部群众中积极开展面对面宣讲，倡导移风易俗、社会进步的思想，使爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的精神内化为干部职工的价值意识，不断增强凝聚力和向心力。
（二）广泛开展大讨论。针对近期意识形态领域出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况，组织党员干部职工广泛开展大讨论，重点围绕如何以实际行动在移风易俗、淡化宗教氛围、反对民族分裂、维护社会稳定等方面发挥带头作用，谈体会、谈认识，亮明立场，表明态度，作出表率。
（三）开展主题实践活动。要积极组织参加文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式，积极开展移风易俗主题实践活动。继续组织群众积极参与且喜闻乐见的实践活动，不断丰富移风易俗活动的内容。通过主题实践活动的开展，引导广大干部职工自觉移风易俗，用道德准则规范自己言行，在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员。
1、开展文明餐桌创建活动。切实做到：节俭用餐——不剩饭剩菜，不酗酒、不斗酒，工作日午餐时原则不喝酒；文明用餐——用餐前后不赌博，用餐时不大声喧哗；安全用餐——不用地沟油，不用变质食品；卫生用餐——使用公筷公勺；守法用餐——不食用国家保护的野生动物。
2、开展文明礼仪宣传活动。组织干职工学习《公民道德建设实施纲要》等知识，宣传普及职业服务礼仪知识、个人家庭及社会礼仪知识，深入推进爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导辩是非、知荣辱、扬正气、树新风的良好风尚。
3、开展文明示范路创建活动。做到行文明路、开文明车、做文明人，不违反交通规则、不随地吐痰、不乱扔乱倒、不占道经营、不在公共场所大声喧哗、不损害市容市貌，以文明示范路的建设传播文明理念，带动并促进健康文明行为的养成。积极参与卫生责任区大扫除活动。
4、开展树形象活动。以开展“讲文明、树新风、除陋习”活动为契机，引导干职工崇尚科学、抵制迷信、革除陋习，严肃工作纪律、远离赌博、上班时间不看视频不炒股不玩游戏不购物，养成健康文明生活方式，提高干职工队伍素质，树立单位文明形象。
5、开展全民健身运动。提高职工活动室利用率，提倡干部职工因地制宜进行日常健身运动，适时组织开展干职工喜闻乐见的文化、体育活动和适合不同人群、不同年龄、具有地方及行业特色的全民健身科普宣传、咨询辅导、交流展示、比赛等活动，引导广大干职工积极参与各项健身运动，抵制赌博、酗酒等不良之风。
（四）建立和完善长效机制。建立和完善“讲文明、树新风、除陋习”活动长效机制，巩固活动成果。从加强学习教育、遵守政治纪律、仪表仪容着装等方面，制定出具体可行的工作人员仪容着装行为规范等长效机制，巩固和扩大“讲文明、树新风、除陋习”活动所取得的成果。
三、有关要求
（一）加强领导，精心组织。馆领导要加强对主题活动的组织、指导、协调。认真制定主题活动细化方案，明确工作任务，措施方法和责任分工，进行全面安排。主要领导要切实履行好第一责任人的职责，亲自部署，亲自组织，动员组织干部职工积极参与主题活动。
（二）注重宣传，营造氛围。活动领导小组积极组织全体干部职工开展写理论文章，拟标语，谈新形势下的心得等活动，在团委上下营造浓郁的学习教育氛围。
（三）统筹协调、加强指导。此次主题活动要严格要求，按照既定实施方案稳步推进，狠抓落实，各部门加强督查，对发现的问题及时加强指导，保证活动正常进行。
青岛海洋科技馆
